Structure générale du guide

Partie 1 : Préparation à la sélection d’entrée en école

• Aide à la constitution du dossier, motivation, oral d’admission.

  Partie 2 : Fiches mémos théoriques (révision pendant la formation)

  Toutes les connaissances clés à retenir pour les épreuves théoriques et pratiques.

• Partie 3 : Préparation au DEAS (Diplôme d’État d’Aide-Soignant)

  • Méthodes de révision, conseils pour l’épreuve orale et pratique, organisation personnelle.

• Annexes :

  • Planning type de révision, checklists, modèles de lettres de motivation.

Partie 1 – Prépa Concours / Sélection entrée IFAS

Module 1 : Comprendre le métier et les attentes

• Rôles et missions de l’aide-soignant.

• Qualités humaines et compétences attendues.

• Organisation des études et débouchés.

Module 2 : Dossier et lettre de motivation

• Comment rédiger un dossier convaincant.

• Exemple de lettre de motivation impactante.

• Pièges à éviter.

Module 3 : Préparation à l’entretien oral

• Types de questions posées (parcours, motivation, mise en situation).

• Techniques pour gérer le stress et structurer ses réponses.

• Entraînements avec grilles d’évaluation.

Partie 2 – Fiches Mémos (Révisions pendant la formation)

Chaque fiche est visuelle, concise et organisée par thème.

Voici les grands blocs :

Bloc 1 – Anatomie & Physiologie

• Fiche 1 : Système cardiovasculaire

• Fiche 2 : Système respiratoire

• Fiche 3 : Système digestif

• Fiche 4 : Système urinaire

• Fiche 5 : Système locomoteur (os et muscles)

• Fiche 6 : Système nerveux et organes des sens

Bloc 2 – Hygiène et soins

• Fiche 7 : Principes d’hygiène hospitalière

• Fiche 8 : Lavage des mains et EPI (équipements de protection)

• Fiche 9 : Prévention des infections nosocomiales

• Fiche 10 : Techniques de change, aide à la toilette, confort du patient

• Fiche 11 : Prise de constantes (TA, pouls, température)

Bloc 3 – Nutrition et besoins fondamentaux

• Fiche 12 : Les 14 besoins de Virginia Henderson

• Fiche 13 : Les régimes alimentaires (sans sel, diabétique, hyperprotéiné…)

• Fiche 14 : Aide à l’alimentation et hydratation

Bloc 4 – Communication et relation d’aide

• Fiche 15 : Relation soignant-soigné

• Fiche 16 : Gestion de l’agressivité et de l’anxiété du patient

• Fiche 17 : Communication avec la famille et l’équipe médicale

Bloc 5 – Cadre juridique et éthique

• Fiche 18 : Droits du patient et secret professionnel

• Fiche 19 : Responsabilités de l’aide-soignant

• Fiche 20 : Notions d’éthique et bientraitance

Bloc 6 – Urgences et situations particulières

• Fiche 21 : Premiers gestes d’urgence (malaise, hémorragie, brûlure)

• Fiche 22 : Prévention des chutes et manutention sécurisée

• Fiche 23 : Soins en gériatrie et fin de vie

Partie 3 – Préparation au Diplôme (DEAS)

Module 1 : Organisation des stages et évaluations

• Suivi du carnet de stage.

• Comment rédiger les situations apprenantes.

Module 2 : Révision des compétences

• Les 5 blocs de compétences du DEAS.

• Méthode pour chaque compétence (fiches + cas pratiques).

Module 3 : Réussir l’épreuve pratique et orale

• Scénarios type et déroulé de l’évaluation.

• Gestion du stress et de la présentation professionnelle.

Annexes

Planning de révisions sur 3 mois.

Modèle de lettre de motivation pour l’IFAS.

Lexique médical simplifié.

Tableaux comparatifs des constantes vitales normales par âge.

Format des fiches

1 page maximum par fiche (recto-verso si nécessaire).

Schémas simples, tableaux comparatifs, mots-clés en gras.

Codes couleur (ex : rouge = urgence, vert = hygiène).